11月29日，教育部正式公布了2025年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目与人文社会科学研究一般项目立项结果，太阳成集团tyc234cc表现亮眼，共获批4项部级项目，其中太阳成集团tyc234cc独占3项，占比达75%，延续了其在国家级和部级项目申报中的优良表现。

公司副经理曾晓辉主持的《基于“问题链+实践场”的“形势与政策”课教学模式创新研究》获批高校思想政治理论课教师研究专项一般项目（教学改革项目）。据悉，这是曾晓辉副经理再次获批教育部项目，其研究聚焦“形势与政策”课教学痛点，提出“问题链设计+实践场搭建”的双轮驱动模式，着力破解传统思政课单向灌输难题，增强课程的思想性、理论性与亲和力，为落实立德树人根本任务提供有效路径。

梁东兴教授主持的《数字权力规训下青年精神生活异化的发生机理与韧性修复路径研究》获批教育部人文社会科学研究一般项目（规划基金项目）。该研究紧扣数字时代青年成长新课题，深入剖析数字权力对青年精神生活的双重影响，旨在探索青年精神韧性培育的有效策略，对引导青年树立正确世界观、人生观、价值观具有重要的理论与实践价值。

青年教师廖琴主持的《基于人口变化的基础教育资源动态统筹调配机制研究》获批教育部人文社会科学研究一般项目（青年基金项目）。该项目直面我国人口结构变化带来的教育资源配置新挑战，聚焦基础教育资源动态统筹难题，研究成果将为破解城镇挤、乡村空等教育资源失衡问题提供决策参考，契合国家优化区域教育资源配置的战略部署。

董事长助理、太阳成集团tyc234cc经理彭贤则教授表示，公司将以此次立项为契机，加强项目过程管理，确保研究成果质量，同时发挥国家级和部级项目的示范引领作用，带动全院教师深化教学改革与学术研究，持续产出高质量人文社科成果，为公司教学和科研工作作出更大贡献。